CONECTA-FI
De estudiantes, para estudiantes
CONECTA-FI
De estudiantes, para estudiantes
Murales y expresión artística estudiantil en la FI
🎨 Murales y arte en la FI
Con el fin de resguardar y reconocer el trabajo artístico y expresivo del estudiantado, se integrará un archivo fotográfico histórico de murales. Este archivo será público, permanente y acumulativo: no se eliminará contenido y cada semestre se actualizará con nuevas fotografías y fichas de registro. La intención es que la memoria artística de la Facultad permanezca viva y accesible para futuras generaciones.
✨ Propuesta de organización para la expresión artística
Al mismo tiempo, se presenta una propuesta de organización para la expresión artística en la FI, cuyo objetivo es garantizar espacios legítimos para crear y exhibir obra, sin poner en riesgo la seguridad ni el carácter colectivo de los espacios universitarios.
La expresión artística es parte esencial de nuestra vida universitaria: fortalece identidad, memoria, participación y diálogo; por ello, la propuesta busca ampliar y ordenar oportunidades de creación, no restringirlas.
Archivo
Histórico de murales (2026-1)
Memoria visual • identidad • expresión colectiva
1.- ¿Pintar en paredes… o en cuadros?
Cuando pensamos en murales, solemos pensar en expresión, identidad y apropiación del espacio.
Sin embargo, no todas las superficies están pensadas para ser intervenidas, y pintar directamente
sobre las paredes de la Facultad puede implicar riesgos que no siempre son visibles en el momento,
pero que sí impactan la seguridad del estudiantado y el mantenimiento del plantel.
Esta propuesta parte de una idea central: proteger y fomentar la expresión artística sin comprometer la
inspección, la conservación de los inmuebles ni la prevención de riesgos.
La pregunta no es si debe existir arte en la Facultad —porque es fundamental—, sino cómo y dónde hacerlo
de forma segura y colectiva.
🧱 1.1 Condiciones técnicas y riesgos estructurales
a) Visibilidad de grietas y detección de daños
Fisuras y grietas pueden ser un indicador temprano de asentamientos o afectaciones por sismo.
Cuando se pinta encima, se puede dificultar la inspección visual, retrasar diagnósticos y la mitigación de riesgos.
b) Enfoque preventivo en protección civil y normatividad universitaria
El marco de protección civil en CDMX obliga a identificar, evaluar y reducir riesgos en inmuebles.
En UNAM, los PIPC requieren calendarizar acciones preventivas y actualizar anualmente el plan bajo la CLS.
Intervenciones que obstaculicen inspecciones van contra ese enfoque preventivo.
c) Patrimonio universitario y régimen de obra
Intervenciones en inmuebles (pintura, recubrimientos, acabados) se rigen por políticas universitarias de obra y,
cuando aplica, pueden requerir dictámenes y procedimientos institucionales.
🧪 1.2 Efectos de materiales y recubrimientos (por qué no es solo “pintura”)
Concreto y pH
El concreto sano es altamente alcalino (pH ≈ 12–13). La carbonatación reduce el pH y puede acelerar la corrosión del acero;
por eso es crítico no generar condiciones que retengan humedad/CO₂ o impidan diagnosticar el estado del sustrato.
Sustratos porosos
Aerosoles (resinas/solventes) pueden penetrar morteros o piedra porosa, creando capas internas difíciles de remover y
alterando el intercambio vapor-agua.
Permeabilidad
Capas poco “respirables” pueden atrapar humedad, favorecer eflorescencias o desprendimientos y acelerar deterioro por ciclos higrotérmicos.
Interacciones químicas
Recubrimientos alquídicos/aceitosos pueden degradarse en sustratos alcalinos y perder adherencia.
Evaluación técnica
Existen métodos para revisar condición y compatibilidad (pH superficial, permeabilidad al vapor y CO₂),
lo que refuerza la importancia de no tapar indicios ni intervenir muros sin control.
🧯 1.3 Riesgos químicos y de salud en la aplicación
Las pinturas/aerosoles se consideran sustancias químicas que requieren manejo seguro: ventilación,
equipo de protección y control del uso. La aplicación indiscriminada en interiores o corredores puede
generar exposición a compuestos orgánicos volátiles o mezclas inflamables.
Esto vuelve necesario que la expresión artística se desarrolle en condiciones seguras y controladas.
🛠️ 1.4 Mantenimiento preventivo: por qué no cubrir ayuda a conservar
La Facultad debe documentar y cumplir acciones de conservación. Esto puede incluir levantamientos visuales y
fotográficos de fisuras y lesiones, pruebas de humedad, verificación de recubrimientos y garantizar que nada
obstruya señalización de protección civil. Por ello, mantener superficies visibles y evitar intervenciones
directas sobre muros es coherente con la prevención.
🖼️ 2) Espacios construidos en conjunto y porqué vale la pena usarlos.
En la FI existen espacios pensados para exhibición artística estudiantil: marcos/soportes que permiten mostrar obra sin pintar directamente sobre los muros y que fueron ganados por el estudiantado.
📌 ¿Por qué no se implementó antes?
En un inicio se propuso organizar ediciones semestrales de exhibición en estos espacios, sin embargo, la iniciativa no se implementó
por tres razones principales:
- falta de difusión,
- ausencia de participación del estudiantado,
- inexistencia de calendario y responsables que dieran seguimiento continuo.
Hoy los espacios existen, pero no se han activado regularmente. Esto muestra que el reto no es la ausencia de infraestructura,
sino la necesidad de una estructura de organización con seguimiento, difusión constante y tareas definidas para sostener la participación.
3.- Propuesta de proyecto:
Un proyecto semestral para organizar, exhibir y conservar evidencia del trabajo artístico del estudiantado, con estructura, seguimiento constante y archivo histórico acumulativo.
🧩 5.1 Estructura y responsables
Nombre del proyecto
(Por definir en cada emisión)
👥 Equipo gestor
- Máximo: 12 estudiantes.
- Mínimo operativo: 6 estudiantes para que la iniciativa pueda organizarse y ejecutarse adecuadamente.
- Compromiso: trabajo coordinado antes, durante y después de la emisión (convocatoria, selección, montaje y cierre).
🧾 Funciones del equipo gestor
- Elaborar y difundir la convocatoria.
- Verificar que las propuestas cumplan con el formato técnico (90 × 90 cm).
- Realizar selección ciega cuando aplique.
- Asignar los 12 espacios disponibles.
- Coordinar montaje y desmontaje.
- Integrar un archivo fotográfico y registro de cada emisión.
🗓️ Emisión Abril–Mayo
La emisión se realizará durante el periodo abril–mayo, con una duración completa para asegurar visibilidad, difusión y registro.
📅 Periodo y duración
Periodo de exhibición: entre abril y mayo.
Duración: 1 mes completo.
🖼️ Espacios disponibles
12 espacios.
🎨 Temática
Se definirán previamente los temas; cada uno ocupará un espacio.
📐 Formato
Formato libre (ilustración, fotografía, técnica mixta, etc.), respetando las dimensiones de 90 × 90 cm.
🎯 Objetivo
El objetivo es realizar una muestra en la que se pueda visibilizar la expresión artística del estudiantado, con el fin de incentivar y fortalecer la presencia del arte en la Facultad de Ingeniería, así como contar con un repositorio organizado de las obras presentadas en cada emisión.
¿Tienes algo que quieres expresar y compartir con la comunidad?
Únete a esta iniciativa y deja que tu arte tenga un espacio seguro para perdurar.
ENVÍA TU PROPUESTA EN LAS FECHAS INDICADAS A: murales@conectafi.com
Únete al grupo de organización de la comisión de murales: